ASESORES COMPROMETIDOS CON EL PROYECTO

Antes que nada, quiero aprovechar esta oportunidad para decirles que la que les escribe es una Asesora Lingüística muy comprometida con el proyecto y que cree en él ciegamente. Llevo en total casi cinco años trabajando en el mismo y he visto resultados asombrosos de los cuales me siento personalmente muy orgullosa. En el centro en el que trabajo el apoyo y el respeto a mi labor DOCENTE es total. Esta aclaración la hago para que mi primer comentario no dé lugar a pensar que soy una profesora (porque eso es lo en conciencia soy: PROFESORA) descontenta en su puesto de trabajo. MUY AL CONTRARIO: yo trabajo como la que más para ofrecer a los niños que acuden a mi colegio público la oportunidad de recibir una EDUCACIÓN BILINGÜE DE CALIDAD.

La intención de nuestro grupo no es otra que haceros a todos vosotros partícipes de la situación que vivimos. Os pedimos a todos, MAESTROS, PROFESORES, DIRECTORES, PADRES Y MADRES, que nos ayudéis a trabajar para que vuestros hijos en un futuro puedan manejarse perfectamente en un ambiente plurilingüe.

Os rogamos que nos apoyéis para ENTRE TODOS, poder REIVINDICAR a la JUNTA DE CASTILLA Y LEÓN, al MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y AL BRITISH COUNCIL la equiparación de nuestros derechos a los de un MAESTRO que realiza LAS MISMAS FUNCIONES QUE NOSOTROS.

Vuestra colaboración es esencial para que el proyecto BRITISH tenga una CONTINUIDAD en nuestra COMUNIDAD. Y para ello es imprescindible que nosotros ASESORES LINGÜÍSTICOS tengamos unas condiciones laborales y salariales JUSTAS, porque lo que no es justo es que entremos a trabajar POR Y PARA VUESTROS NIÑOS y tengamos la sensación de que la ADMINISTRACIÓN nos está TOMANDO EL PELO.

LA VERDADERA RAZÓN POR LA QUE NO HAY ASESORES LINGÜÍSTICOS

SOY asesora lingüística y quiero que sepan la VERDADERA RAZÓN por la cual NO SE CUBREN las vacantes de asesores en TODA LA COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEÓN.

1º) Según la Junta no somos personal docentes, pero tampoco saben dónde meternos. Curioso, más de 13 años para saber dónde ubicarnos!!! Es decir, ni ellos saben dónde estamos y así te lo indican cuando nos dicen que NO SABEN A QUÉ CONVENIO PERTENECEMOS. Quizás personal laboral??? Eso parece lo más probable, dicen.

2º) Entonces si no somos docentes, porqué tenemos que ser licenciados, tener experiencia como profesores y tener el Certificado de Aptitud Pedagógica??? De nuevo, incomprensible. Desde Madrid se nos contrata como profesores, pero la Junta no nos trata como tal, por lo que tampoco sabemos cuáles son nuestras funciones. Quizás, limpiar el suelo o arreglar bombillas??? No, te dicen SÓIS UN RECURSO DOCENTE MÁS DEL CENTRO!!! aunque en realidad no figure como tal, al menos no a la hora de percibir mi salario. En definitiva, que cobro lo mismo que la señora de la limpieza. Con todos mis respetos a ese gremio, yo he estudiado mucho y tengo mucha experiencia para acabar mis días aquí. 

3º) Cuando nos contratan desde Madrid, nos aseguran un SALARIO SIMILAR al de los maestros de nuestro centro y teniendo en cuenta obviamente las diferencias salariales por comunidades autónomas. NADA MÁS LEJOS DE LA REALIDAD!!! COBRAMOS 500 EUROS MENOS NETOS DE LO QUE COBRA UN MAESTRO EN NUESTRO CENTRO. En Madrid se cobra lo mismo que un maestro, en Castilla La Mancha también, y así todas las comunidades. No es de extrañar entonces que gente muy cualificada al cobrar la primera nómina salga corriendo. Yo hasta la fecha no he podido hacer lo mismo y he tratado de arreglarlo sin éxito. Les aseguro que después de más de 2 años en esta Comunidad, si esto sigue así y la JUNTA NO REGULARIZA NUESTRA SITUACIÓN dentro de un mes  o dos me marcharé y así la Junta tendrá que contratar a un interino al que van a pagar justamente lo que a mí no han querido pagarme en casi tres años. Otra baja más!!!

4º) Los sindicatos, JA!, tampoco ellos saben dónde tenemos que estar, cuáles son nuestras funciones ni cuánto tenemos que cobrar.

5º ) Por último, la Sra. Coordinadorísima de este SEÑOR programa, sabedora de todo...NO HACE NADA POR AYUDARNOS A TENER LA MISMAS CONDICIONES LABORALES QUE EL RESTO DE NUESTROS COMPAÑEROS MAESTROS Y QUE EL RESTO DE ASESORES DE TODA ESPAÑA.

ESTA SITUACIÓN DE DESAMPARO QUE VIVIMOS LOS ASESORES DE LA COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEÓN ES LA VERDADERA RAZÓN DE QUE NADIE QUIERA VENIR A ESTA COMUNIDAD EN LA QUE COMO PUEDEN COMPROBAR REINA EL CAOS PARA SACAR ADELANTE EL PROYECTO BRITISH.